| Kreditové hodnocení předmětu | 3 | ||
| Volně volitelný předmět | ne | ||
| Garant předmětu | Malíř František | ||
| Garantující katedra | BI - Katedra biologie | ||
| Způsob ukončení předmětu | zz - zápočet a zkouška | ||
| Forma zkoušky | pu - písemná a ústní | ||
| Rozsah výuky předmětu |
studium prezenční: cvičení 15 hod. za semestr
studium prezenční: přednáška 2 hod. týdně |
||
| Prerekvizity |
|
||
| Kontraindikace | Předmět nemá kontraindikace | ||
| Závislé předměty | Předmět není prerekvizitou jiného předmětu | ||
| Anotace předmětu | Předmět seznamuje se zdroji toxických látek, způsoby jejich rozšiřování a kumulace ve vzduchu, půdě, vodních ekosystémech a s jejich hlavními účinky na rostliny, živočichy i člověka a možnostmi eliminace jejich nepříznivého vlivu. | ||
| Cíle předmětu a charakteristika získaných dovedností | Seznámení se zdroji toxických látek, způsoby jejich rozšiřování a kumulace ve vzduchu, půdě, vodních ekosystémech, potravinovém řetězci a s jejich hlavními účinky na rostliny, živočichy i člověka a možnostmi eliminace jejich nepřiznivého vlivu. Seznámení s toxickými látkami a jejich účinky a možnou první pomocí v případech intoxikace a možnou prevencí. Dalším cílem předmětu je provázání znalostí z klasických biologických disciplín. | ||
| Osnova předmětu ve vztahu k časovému rozvrhu výuky | 1.Jedná se o základy: úvod do ekotoxikologie, historie vývoje člověka, vzájemné ovlivňování : člověk – příroda. Ekologická toxikologie, ekotoxikologie-definice. Nejběžnější ekologické testy akutní toxicity. Xenobiotika v prostředí, ovzduší, vodě, půdě, horninách, potravinovém řetězci a jejich účinky. Hlavní kontaminanty a jejich producenti – nejvýraznější antropogenní zdroje. Ovzduší-venkovní, vnitřní, pracovní-hlavní plynné škodliviny. 2. Registr úniků a přenosů znečišťujících látek-PRTR, REZZO- zdroje znečišťování aj. dělení. Polutanty, emise, imise- definice, imisní limity. Depozice-atmosferická, mokrá, suchá. ČHMÚ, měřicí stanice. Oxidy síry, dusíku, těžké kovy, oxid uhelnatý, kyselá atmosferická depozice, tuhé látky v ovzduší- stanice AIM. Oxid uhelnatý a jeho vliv na člověka, zdravotní důsledky. 3. Ovzduší-ozón a jeho funkce: stratosféra, ozonosféra, SOP-semivolatilní perzistentní organické polutanty v atmosféře, skleníkový efekt-čím je způsoben, teplota atmosféry, vliv znečištěnin na zdravotní stav obyvatelstva, vstupní cesty, expozice, účinky. Nejzávažnější emitované kontaminanty ovzduší: anorganické, organické a pevné částice. Znečištění ovzduší vnitřních prostorů a významné zdroje a škodliviny. 4.Specifické účinky nejběžnějších znečišťujících látek v ovzduší: oxid siřičitý, prašný aerosol, oxidy dusíku-dusičitý, dusnatý, uhelnatý, ozón, formaldehyd, azbest aj.,např. toluen, styren, xylen, ethylbenzen, cloroform. Tabákový kouř-obsahové složky, snižování koncentrace chemických organic.látek. 5. Kvalita vody –znečištění: bodové,plošné a difuzní zdroje. Eutrofizace vod a důsledky eutrofizace. Povrchové a podzemní vody. Problémy spojené s kontaminací vody. Havarijní znečištění vody-noxy: mikrobiologické, biologické, chemické – anorganické a organické (fluoridy, těžké kovy-např. arzén atd., dusičnany, dusitany, chlorované látky/PAU, chlorované benzény, aj.-vznik chloroformu- vliv na zdraví) radioaktivní (radon). 6.Půda- a její úloha, eroze, acidifikace. Kontaminace půdy-rizikové látky:těžké kovy, PAU, PCB, POP(DDT, DDE, HCB,HCH). Principy ekotoxikologie. Klíčový vztah pro pochopení prostupu toxických látek prostředím mezi biotickým prostředím ( vodou, ovzduším, půdou) a různými organismy - trofické (zjednodušeně potravní) vztahy ve společenstvech.Autotrofní organismy. Konzumenti prvního a vyššího řádu.Herbivoři, karnivoři, destruenti. Hlavní typy potravních řetězců. 7. Potravní vazby- přenos látek a energie.Vztahy mezi složkami potravního řetězce.Cizorodé látky v potravinách: aditiva, kontaminanty, mikroorganismy. Degradace, akumulace. Mykotoxiny, environmentální estrogeny, další organické kontaminanty, např.: chlorované pesticidy, insekticidy organochlorové povahy, PAU, heterocyklické aminy, akrylamid, biogenní (vazoaktivní) aminy, toxicita, mechanismy účinku. 8. POPs: perzistentní organické polutanty: polycyklické aromatické uhlovodíky (PAU), polychlorované bifenyly (PCB), polychlorované fenoly (PCP), organochlorované pesticidy (OCP), polychlorované dibenzo-para-dioxiny (PCDD), polychlorované dibenzofurany (PCDF): zdroje, toxicita, mechanismy účinku, biologické monitorování znečištění-biologické expoziční testy, preventivní nástroj k odhalování možných rizik v pracovním prostředí. Analýzy moče, krve, dále analýzy vlasů - pro monitorování znečištění prostředí. 9. Bioakumulace a selektivní vychytávání. Bioremediace.Fytoremediace-in situ, ex situ. Biologické čištění vody. Metody dekontaminace pevných odpadů. 10. Otravy-jejich klasifikace, speciální příznaky, nejčastější akutní otravy- shrnutí: hlavní noxy a projevy, I.pomoc: opatření a úkony, antidota. 11. Životní prostředí, základní termíny z oblasti jeho ochrany, příslušná legislativa. Informační zdroje: webové stránky. Cvičení z Ekotoxikologie bude probíhat blokově v laboratořích Zdravotního ústavu Hradec Králové a bude zaměřeno na stanovení jednotlivých skupin škodlivých látek v životním prostředí. |
||
| Literatura, na níž je předmět vystavěn | Prokeš, J. a kol.: Základy toxikologie.Obecná toxikologie a ekotoxikologie. Praha: Galén, 2005, 5-241 |
||
| Literatura doporučená studentům | Provazník, K. a kol.: Manuál prevence v lékařské praxi, I-V. díl, Praha: SZÚ, 1998, 3-622 Patočka, J. a kol.: Vojenská toxikologie, Praha:Grada,2004, 11-174 Hoffman, D.J.et al.: Handbook of Ecotoxicology. 2nd Ed. Boca Raton, London, New York, Washington: Lewis Publishers, 2003, 1-1253 Droste, C., Planta, M.: Memorix, vademecum lékaře. Praha: Scientia medica, 1992, 1-308 |
||
| Způsob a pravidla výsledné klasifikace předmětu | Požadavky a kontrola studia Požadavky na zkoušku: - část písemná - splnění písemného testu - část ústní |