Kreditové hodnocení předmětu	2
Volně volitelný předmět	ne
Garant předmětu	Bartůňková Jana
Garantující katedra	UCJL - Katedra českého jazyka a literatury
Způsob ukončení předmětu	z - zápočet
Forma zkoušky	- - -
Rozsah výuky předmětu	studium prezenční: přednáška 7 hod. týdně studium prezenční: seminář 6 hod. týdně
Prerekvizity	Předmět nemá prerekvizity
Kontraindikace	Předmět nemá kontraindikace
Závislé předměty	Předmět není prerekvizitou jiného předmětu
Anotace předmětu	Vztah rétoriky a stylistiky v praktické komunikaci. Řečnický styl a jeho žánry. Jazykové a nejazykové rétorické prostředky. Psychologické, sociologické aspekty rétoriky.
Cíle předmětu a charakteristika získaných dovedností	Cílem je naučit se vidět jazykové sdělení jako jev komplexní povahy z pohledu produkce i recepce, a to v rovině teoretické i praktické.
Osnova předmětu ve vztahu k časovému rozvrhu výuky	1) Pojetí rétoriky, proměny postojů k ní. 2) Technika mluveného projevu. 3) Stylové využití jazykových prostředků. 4) Řečnický styl a jeho žánry. 5) Nové oblasti a žánry rétoriky. 6) Fáze produkce textu - invence, kompozice, stylizace, přednes. 7) Přednáška, výklad - výkladový postup induktivní a deduktivní, referát. 8) Projev, proslov. 9) Psychologické, sociologické a etické aspekty řeči - osobnost řečníka a zřetel k adresátovi. 10) Nácvik dialogu, role oslovení. 11) Řečnické výrazové prostředky. 12) Nácvik výrazného přednesu. 13) Prostředky nevebální komunikace a jejich využití.
Literatura, na níž je předmět vystavěn	Hubáček, J.: Rétorické minimum pro studium učitelství, PdF Ostrava, 1990 Holasová, T.: Umíte dobře mluvit ? H+H Praha 1992
Literatura doporučená studentům	Hubáček, J.: Rétorické minimum pro studium učitelství, PdF Ostrava, 1990 Holasová, T.: Umíte dobře mluvit ? H+H Praha 1992
Způsob a pravidla výsledné klasifikace předmětu	Plnění průběžně zadávaných dílčích úkolů. Vypracování projevu na odborné téma, jeho přednes a zdůvednění jeho kompozice a užitých výrazových prostředků, vypracování anotace, tezí a resumé k témuž tématu.