Kreditové hodnocení předmětu	2
Volně volitelný předmět	ne
Garant předmětu	Simonová Carmen
Garantující katedra	PP - Katedra pedagogiky a psychologie
Způsob ukončení předmětu	zk - zkouška
Forma zkoušky	u - ústní
Rozsah výuky předmětu	studium prezenční: přednáška 1 hod. týdně
Prerekvizity	Předmět nemá prerekvizity
Kontraindikace	Předmět nemá kontraindikace
Závislé předměty	Předmět není prerekvizitou jiného předmětu
Anotace předmětu	Posláním předmětu je pochopit a orientovat se v základní terminologii a zaujmout postoj k vybraným společenským projevům sexuálního chování. Zvláštnosti předmětu je prezentace vybraných problémů z dějin lidské sexuality.
Cíle předmětu a charakteristika získaných dovedností	Zvládnout základní terminologii ve vztahu k lidské sexualitě a z oblasti sexuální výchovy.
Osnova předmětu ve vztahu k časovému rozvrhu výuky	- Lidská sexualita, základní pojmy. - Vývoj pohledů na projevy sexuálního chování v minulosti. Současný přístup. - Sexuální výchova: základní vymezení. Motivy zavedení sexuální výchovy do intencionální výchovy. Principy. Současný stav. Obsah sexuální výchovy – konkretizovat pro jednotlivé věkové kategorie. Metody a prostředky sexuální výchovy. - Role rodičů - otec, matka a perspektivy vývoje rolí. Výchova k odpovídající rolí. Nezastupitelná úloha role otce a matky při výchově. - Sexuální výchova – výchova k rodičovství. Motivy zavedení do intencionální výchovy a současný stav. - Obsah sexuální výchovy. Metody a prostředky sexuální výchovy – výchovy k rodičovství ve škole a v rodině. - Specifické obsahy výchovy k rodičovství – týrání a sexuální zneužívání dětí, hodnoty, výchova emocí atd. - Prostituce, pornografie jako společensky nežádoucí projev se sexuálním podtextem. Pohlavně přenosné nemoci jako společensky nežádoucí jev. - Aktuální problémy sexuální výchovy, výchovy k manželství a výchovy k rodičovství.
Literatura, na níž je předmět vystavěn	BORNEMAN, E. Encyklopedie sexuality. Praha: Victoria Publishing, 1993 DUNOVSKÝ, J., TROJAN, O., WEISS, P. (eds.) Sexuální zneužívání dětí a sexuální násilí. Praha: JAN, 1997. ISBN 80-85529-31-9 JANIŠ, K., TÄUBNER, V. Didaktika sexuální výchovy. Hradec Králové: Gaudeamus, 1999. KOZAKIEWICZ, M. Důvěrnosti (Rozhovory o sexualitě). Praha: Mladá fronta, 1970. OAKLEYOVÁ, A. Pohlaví, gender a společnost. Praha: Portál, 2000. SIELERT, V., KEIL, S. Sexuální výchova. Praha: Trizonia, 1994. ISBN 80-85573-36-9 STŘELEC, S., MARÁDOVÁ, E., MARHOUNOVÁ, J., ŘEHULKA, E. Kapitoly z rodinné výchovy. Praha: Fortuna, 1992. ŠULOVÁ,L. Jak učit výchovu k manželství a rodičovství. Praha: Grada, 1995. ŠULOVÁ, L., FRANKOVÁ, S., MARTÍNKOVÁ, K. Výchova k manželství a rodičovství na základních a středních školách. Praha: Univerzita Karlova, 1995. ISBN 80-7184-071-8 TÄUBNER, V., JANIŠ, K. Na pomoc studentům a učitelům v sexuální výchově. Hradec Králové: Gaudeamus, 1998. TAXOVÁ, J. Pedagogicko psychologické zvláštnosti dospívání. Praha: SPN, 1987. ZVĚŘINA, J. Lékařská sexuologie. Praha: H a H, Praha 1994.
Literatura doporučená studentům	BORNEMAN, E. Encyklopedie sexuality. Praha: Victoria Publishing, 1993 DUNOVSKÝ, J., TROJAN, O., WEISS, P. (eds.) Sexuální zneužívání dětí a sexuální násilí. Praha: JAN, 1997. ISBN 80-85529-31-9 JANIŠ, K., TÄUBNER, V. Didaktika sexuální výchovy. Hradec Králové: Gaudeamus, 1999. KOZAKIEWICZ, M. Důvěrnosti (Rozhovory o sexualitě). Praha: Mladá fronta, 1970. OAKLEYOVÁ, A. Pohlaví, gender a společnost. Praha: Portál, 2000. SIELERT, V., KEIL, S. Sexuální výchova. Praha: Trizonia, 1994. ISBN 80-85573-36-9 STŘELEC, S., MARÁDOVÁ, E., MARHOUNOVÁ, J., ŘEHULKA, E. Kapitoly z rodinné výchovy. Praha: Fortuna, 1992. ŠULOVÁ,L. Jak učit výchovu k manželství a rodičovství. Praha: Grada, 1995. ŠULOVÁ, L., FRANKOVÁ, S., MARTÍNKOVÁ, K. Výchova k manželství a rodičovství na základních a středních školách. Praha: Univerzita Karlova, 1995. ISBN 80-7184-071-8 TÄUBNER, V., JANIŠ, K. Na pomoc studentům a učitelům v sexuální výchově. Hradec Králové: Gaudeamus, 1998. TAXOVÁ, J. Pedagogicko psychologické zvláštnosti dospívání. Praha: SPN, 1987. ZVĚŘINA, J. Lékařská sexuologie. Praha: H a H, Praha 1994.
Způsob a pravidla výsledné klasifikace předmětu	Zvládnutí otázky z vybraného okruhu otázek.