Kreditové hodnocení předmětu	3
Volně volitelný předmět	ne
Garant předmětu	Matuszkiewicz Iwona
Garantující katedra	RJ - Katedra ruského jazyka a literatury
Způsob ukončení předmětu	zk - zkouška
Forma zkoušky	pu - písemná a ústní
Rozsah výuky předmětu	studium prezenční: seminář 2 hod. týdně studium kombinované: řízené konzultace 8 hod. za semestr
Prerekvizity	PJVSEOB1 Všeobecný polský jazyk 1
Kontraindikace	Předmět nemá kontraindikace
Závislé předměty	Předmět není prerekvizitou jiného předmětu
Anotace předmětu	Komunikativně-pragmatické a situativně orientované zprostředkování a nacvičování jazykově-komunikativních dovedností při zahrnutí poznatků z polských reálií; lex. zisk cca 500 nových lexikálních jednotek za semestr.
Cíle předmětu a charakteristika získaných dovedností	Rozvoj všech jazykových dovedností, především pak mluvení a čtení s porozuměním. Důraz bude kladen na schopnost používat adekvátní lexikum, lexikální, gramatické a syntaktické struktury v běžných komunikačních situacích; práce s cizojazyčnými texty různého typu.
Osnova předmětu ve vztahu k časovému rozvrhu výuky	Výuka bude zaměřena na následující konverzační a gramatická témata: 1) Rodina: - příbuzní a známí, - příslovce, - přivlastňovací zéjmena. 2) Každodenní život: - dni týdne, - hodiny, - řadové číslovky 1-24. 3) Volnočasové aktivity: - slovesa: jeść, pόjść, - minulý čas. 4) Město: - budovy ve městě, památky - Krakόw, - jak se dostanu …?, - slovesa: iść/chodzić, jechać/jeździć, - osobní zejména ve IV. pádě. 5) Služby: - pošta, - množství a míry, - skloňovaní podstatných a přídavných jmen – II. pád množného čísla, - osobní zéjmena v II pádě, - plány do budoucna. 6) Příroda: - počasí, - roční období, - měsíce, - budoucí čas. 7) Vyjadřovaní názoru a pocitu: - slovesa: lubić, podobać się, - deklinace osobních zájmen. 8) Dům a bydlení: - hledání a pronájem bytu, - místní předložky. 9) Cestováni: - světově strany, - zajímavá místa v Polsku, - předložky, - vlakové nádraží. 10) Člověk: - vzhled, - části těla, - oblečení, - stupňování přídavných jmen a příslovcí.
Literatura, na níž je předmět vystavěn	1) Iwona Stempek, Anna Stelmach, Sylwia Dawidek, Aneta Szymkiewicz, Polski, krok po kroku A1, Kraków 2013 (www.e-polish.eu), 2) Iwona Lewandowska, Polish doesn't bite, Warszawa 2011, 3) Zofia Tarajło-Lipowska, Mówię po polsku. Učebnice polštiny pro Čechy, Warszawa 2004.
Literatura doporučená studentům	1) Joanna Machowska, Gramatyka? Dlaczego nie?! Ćwiczenia gramatyczne dla polomu A1, Krakόw 2011, 2) Władysław Miodunka, Cześć, jak się masz? Część I: Spotykamy się w Polsce, Krakόw 2011, 3) Anna Serenty, A co to takiego? Obrazkowy Słownik Języka Polskiego, poziom podstawowy A1, A2, Kraków 2008.
Způsob a pravidla výsledné klasifikace předmětu	- domácí práce, - část písemná: gramatický test, - část ústní: konverzace na zvolené téma